ГРАМОТЫ, ДИПЛОМЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Терешкова Ольга Александровна

учитель-логопед, первая квалификационная категория, мини-сайт  

2023-2024 учебный год

1. Режим работы

• Понедельник  8.00-12.00 
• Вторник         14.00-18.00 
• Среда            8.00-12.00 
• Четверг         14.00-18.00  
• Пятница        8.00-12.00 
• Консультации для родителей: вторник, четверг 17.30-18.00

 2. Консультации для родителей и педагогов:

• Советы для родителей будущих первоклассников (март)
• Как активизировать речь неговорящего ребенка (февраль)
• Учим детей правильно употреблять предлоги (январь)
• Сборник мнемотаблиц «Учим стихи легко. Зима»   (https://masterskaya-logo.ru) (декабрь)
• Роль семьи в автоматизации звуков (ноябрь)
• Памятка для родителей «Причины и профилактика нарушений письма и чтения у детей» (октябрь)
• Семинар-практикум для педагогов "Предупреждение нарушений чтения и письма в дошкольном возрасте" (октябрь)
• Что такое звуковой анализ слова? (для родителей детей 6-7 лет) (сентябрь)

2022-2023 учебный год   

       1. План работы на 2022-2023 учебный год

     2. Консультации для родителей и педагогов:

• О необходимости расширения словарного запаса детей с речевыми нарушениями (июнь)
• Рекомендации учителя-логопеда на лето для родителей (май)
• Изучаем дни недели (март)
• Картотека коммуникативных игр для детей с ранним детским аутизмом (январь)
• Методические рекомендации для родителей по развитию речи у детей с ранним детским аутизмом (декабрь)
• Развитие связной речи дошкольников (ноябрь)
• Рекомендации логопеда родителям по выполнению домашнего задания. Памятка для родителей (октябрь)
• Ранний возраст. Развиваем речь (сентябрь)

2021-2022 учебный год

Консультации для родителей и педагогов:

• Май. Автоматизация звуков в домашних условиях
• Март. Памятка педагогу. Как убедить родителя пройти ПМПК
• Февраль. Развитие зрительно-пространственных представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями речи
• Декабрь. Из опыта работы с неговорящими детьми - советы логопеда
• 17.11.2021. Мастер-класс для педагогов "Артикуляционная гимнастика" (презентация)
• Ноябрь. Педиатр Суламифь Вольфсон о том, почему ребенку до трех лет не нужны развивашки (и о том, что на самом деле нужно). Источник: https://vk.com/wall-62059710_1226

ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТАЦИИ

• Перспективное планирование индивидуальной работы
• Индивидуальный план логопедической работы для обучающегося по АОП ДО с ТНР
• Папка взаимодействия с воспитателями 
• Календарно-тематическое планирование с обучающимися с ОВЗ (подготовительная группа)
• Паспорт кабинета учителя-логопеда   

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

• Предметно-пространственная развивающая среда логопедического кабинета
• Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда
• Конспект ЛОД "Знакомство с Жужжалочкой и Шипелочкой"
• Картотека артикуляционных, мимических, дыхательных упражнений, пальчиковой и психогимнастики по лексическим темам
• Картотека дидактических игр на развитие связной речи у дошкольников с ОНР
• Презентация "В гостях у Лунтика" (автоматизация звука Л в словах и словосочетаниях)
• Памятка для родителей

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ   

• Рекомендации учителя-логопеда в период самоизоляции
• Артикуляционная гимнастика (видео)
• Пальчиковая гимнастика (видео)
• Материал для автоматизации поставленных звуков в речи (доступно скачивание):

1. Звуки Л, Ль
2. Звуки Р, Рь
3. Звуки С, Сь
4. Звуки З, Зь, Ц
5. Звуки Ш, Ж
6. Звуки Ч, Щ

• Картотеки методических рекомендаций для родителей детей с ОНР (по Н.В. Нищевой):

1. Лексические темы, средняя группа 4-5 лет
2. Лексические темы, старшая группа, 5-6 лет
3. Лексические темы, подготовительная группа, 6-7 лет
4. Рекомендации по формированию грамматического строя

Консультации для родителей и педагогов (2020-2021):

• Май. Рекомендации логопеда для родителей на летний период
• Апрель. Речевая готовность к школе
• Март. Учимся составлять описательный рассказ (для воспитателей)
• Февраль. Изучаем дни недели
• Декабрь. Нарушение и коррекция слоговой структуры слова
• Ноябрь. Логопедическая неделя-2020

Для родителей.  Консультация "Семейное чтение: возрождая традиции"

Для педагогов. Картотека дидактических игр на развитие связной речи у дошкольников с ОНР (с использованием произведений художественной литературы)

• Октябрь. Консультация-практикум для педагогов "Артикуляционные упражнения, направленные на формирование свистящих и шипящих  звуков" (презентация, АГ на свистящие, АГ на шипящие, рекомендации к выполнению АГ)
• Сентябрь. Формирование правильного речевого дыхания у детей